- Autoría: Manuel Bermúdez Blanco, Alba Cid Fernández
- Entidade: Universidade de Santiago de Compostela
- Ano: 2011
- Páxinas: 16
Descárgao aquí
Fonte da descarga: Servizo de Normalización Lingüística da USC
Introdución
Un pai e o seu fillo ían no coche cando, de pronto, o pai perdeu o control do vehículo e esnafráronse contra un poste telefónico. O pai morreu no acto; o seu fillo quedou malferido e levárono ao hospital, onde se lle apreciaron lesións importantes que requirían unha urxente intervención. Foi chamado o equipo médico de garda e, cando chegou á sala de operación a examinar o rapaz oíuse unha voz: “Non podo operar este neno: é meu fillo!” (ALBERDI ALONSO, INÉS Y MARTÍNEZ TEN, LUZ. 1988. Guía Didáctica para una Orientación no Sexista. Madrid: Ministerio de Educación e Ciencia, tirado dos Materiales didácticos para la coeducación. ¿Qué es... el lenguaje no sexista? de 2003)
Se tardaches uns intres en comprender esta historia probablemente necesitas seguir lendo esta guía.
A nosa proposta circunscríbese exclusivamente ao eido lingüístico e non vai considerar expresións que teñan como problema de orixe unha visión da sociedade desacorde coa vocación igualitaria.
Frases como
- A ministra, vestida de verde escuro ou A encantadora tenista (cousificación da muller)
- O director xeral, acompañado da alcaldesa… (xerarquización por razón de sexo)
- Detrás dun gran home hai unha gran muller (secundarización dun dos sexos)
van quedar, neste sentido, fóra da consideración deste documento, malia que a súa redacción transmita unha visión do mundo moi afastada da nosa.
0 comentarios:
Enviar um comentário