A planificación para a normalización lingüística nos centros de ensino non universitarios

• Autoría: Bieito Silva Valdivia, Xesús Rodríguez Rodríguez, Isabel Vaquero Quintela
• Entidade: Universidade de Santiago de Compostela
• Ano: 2012
• ISBN: 978-84-9887-818-9
• Páxinas: 161

Descárgao aquí

Fonte da descarga: Universidade de Santiago de Compostela


CONTIDOS

• A normalización lingüística e a aprendizaxe plurilingüe como metas escolares. BIEITO SILVA VALDIVIA 
• Mudanzas na planificación lingüística nos centros de ensino. O Decreto do plurilingüismo. MERCEDES QUEIXAS ZAS 
• A necesaria potenciación da lingua galega en educación infantil nos contextos castelanfalantes. VALENTINA FORMOSO GOSENDE E MERCEDES QUEIXAS ZAS 
• A experiencia das liñas de galego no CEIP «Emilia Pardo Bazán» da Coruña. JOSÉ MANUEL GARCÍA YANES 
• A experiencia das liñas de galego no CEIP «A Ponte» de Ourense. PURIFICACIÓN RODRÍGUEZ RODRÍGUEZ 
• A experiencia das liñas de galego no CEIP «A Ponte» (II). XOSÉ RODRÍGUEZ DÍAZ 
• A experiencia das liñas de galego no EEI da Pastora, Cambados. AMELIA VARELA VILLAMOR E DOLORES OUBIÑA MILLÁN 
• Planificación lingüística de centros orientada á normalización. VALENTINA FORMOSO GOSENDE
• A planificación lingüística orientada á normalización no colexio público de Aguiño. UXÍA ACUÑA
• A planificación lingüística orientada á normalización do CPI «Vicente Otero Valcárcel» de Carral. ANXO GÓMEZ SÁNCHEZ 
• Planificación lingüística orientada tamén á normalización da contorna social. FRANCISCO VEIGA
• Planificación lingüística orientada á normalización tamén na contorna: A experiencia do IES «Félix Muriel» de Rianxo. VALENTINA FORMOSO GOSENDE
• O proxecto «FalaMelide»: A radio escolar como ferramenta para a normalización lingüística e cultural    119
  ZELTIA LABRAÑA GONZÁLEZ
  Vantaxes normalizadoras da utilización das redes sociais en educación: a experiencia «Máis Nós» PILAR PONTE PATIÑO
  Planificación lingüística e proxecto educativo. MILAGROS COUTO LLAMAS
• O colexio «Andaina» e a lingua galega. Ma DORES FERNÁNDEZ LÓPEZ
• «Raiola». Proxecto educativo e proxecto lingüístico. BEATRIZ GARCÍA TURNES
• Planificación lingüística e proxecto educativo: o CEIP de Quintela de Moaña. BELÉN ESCARIZ FERRÍN E ISABEL VÁZQUEZ ROSALES